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"女生的小坤坤的图片",来源：6月21日《新华每日电讯》　　作者：新华每日电讯记者陈席元刘宇轩李典　　高考结束后，新华每日电讯记者在一些省市高中周边走访发现，高考志愿填报咨询机构开始活跃，有的收费数千元甚至上万元。有研究报告称，相关市场规模已近10亿元，且还将增长。　　部分高中老师、教育专家认为，高考志愿填报咨询市场火热，反衬高中生涯教育短板。不少高中生和家长、老师聚焦学业成绩，对专业方向、就业前景缺少了解，仅在高考放榜前后数日突击决定。　　受访老师及专家建议标本兼治，眼下宜着力提供公益普惠的咨询指导服务，长期看仍需加强高中生涯教育制度化建设，系统、科学地引导高中生走出教室、认知社会，促进高中学业、大学专业、未来职业“三业”衔接。　　咨询机构多在知名高中周边　　高考成绩即将公布，志愿填报付费咨询服务日趋升温。据媒体报道，一些上万元的志愿填报服务，刚上线就被抢购一空，甚至2026年的咨询名额也已售罄。　　不仅在线上，一些线下咨询机构就开在当地重点高中周边。记者暗访了华东一家国家级示范高中附近的两家咨询机构，其中一家的工作人员余果介绍，如果从高一开始规划，包括综合评价、志愿填报、“强基计划”在内的服务价格大概1万元，单独志愿填报的价格约7000元。他还催促记者抓紧报名：“现在来报已经有点晚了……已经报了好几百人了。”　　记者看到，该机构的报价还有9800元、12800元等档次。余果介绍，“12800元的老师是我们公司副总、金牌讲师，他是专家级的。”　　高中附近咨询机构扎堆的现象屡见不鲜。东北一所高中附近的咨询机构工作人员王艳告诉记者，她每年放出30个咨询名额，不少“准高三”家长已经报名，今年仅剩3个名额，“原价15000元，现价8800元，如果孩子高考后才来报名，价格是13000元。”　　高考生家长汪女士为孩子的综合评价、填报志愿等项目总共消费了近4万元。“我感觉不值这个价格，整个综评是我自己填的，每次带孩子找咨询师谈话也是收费的，2000元一次，每次一小时。”　　“这三四年，一二线城市也好，我们这样的五线城市也好，类似咨询机构明显增多。”高三班主任史嘉说，他的班上近半数学生咨询过机构。　　据行业报告，近九成高考生愿意选择高考志愿填报服务，2023年高考志愿填报市场付费规模达9.5亿元，预计2027年将增至12.2亿元。　　高企的咨询费用催生出各类规划师、咨询师和指导师。6月13日，记者进入一个“高考报考指导师训练营”微信群，群主表示，只需4980元报名费，在考取“高考报考指导师”证书后，就能入驻某咨询平台，接受平台派单。“一纸方案的收入就有800元至1500元，今年考生1342万……至少服务30个学员是不成问题的。”　　为增加可信度，该群主还拿出据称是教育部人文社会科学一研究课题组授予的两份证书。但记者发现，这两份证书的落款日期都是2018年10月1日，查询官方资料得知，相关课题2017年7月就已审核结项。多位高校文科学者认为，此类证书并不正规。　　6月18日，教育部官方网站专门发文，提醒考生及家长警惕“高价辅导”陷阱，明确表示有关部门从未发放过“高考志愿规划师”这类职业资格证书。　　市场非理性过热　　反衬高中生涯教育短板　　记者梳理线上、线下多家咨询机构话术发现，相关从业人员多利用家长和考生对填报流程不熟悉、对大学专业及就业前景不了解的“信息差”，借滑档、退档、高分复读等失败个案输出焦虑，辅以暗示“保录取”等宣传手法引导付费。但有付费咨询经历的家长表示，一些机构为降风险，给出的填报方案偏保守，会导致孩子的分数“被浪费”。　　受访教育界人士认为，志愿填报咨询市场呈现非理性过热，既有高校毕业生就业压力“前移”等外部环境因素，也折射出高中三年生涯教育未能达效。　　“为什么现在高中周围这么多志愿填报咨询机构？这反映出学校志愿填报指导工作存在短板。”史嘉直言。　　多名高中生说，很少主动找老师谈理想的院校、专业，主要通过回校宣讲的学长学姐以及同学朋辈获取这些信息。　　“盲从、功利，是高考生志愿填报的两大突出特征。”全国大学生职业发展教育研发基地首席专家、南京师范大学教育科学学院教授顾雪英，从1993年开始研究高中生涯教育，她认为，高中生涯教育短板主要体现在三个方面：　　一是不知“为什么要搞生涯教育”。高中教育目标高度单一，与生涯教育鼓励个性化、多元化的导向存在结构性矛盾，导致不少高中落实生涯教育的积极性不强，学生、家长接受生涯教育的主动性也不足。　　二是不知“生涯教育教什么”。顾雪英说，随着时代发展，一些高中校长也在转变观念积极引进生涯教育，希望丰富学生成才途径，但缺乏高质量且行之有效的课程资源，教育手段也趋于单调——多数高中每年例行邀请机构或学者举办若干场讲座，“大水漫灌”效果有限；老师的个别指导虽是“精细滴灌”，但只能帮助少数学生，覆盖面不广。　　三是不知“谁来教生涯教育”。“2007年开始，教育部开始重视高校大学生的生涯教育，至今已积累一批优秀的指导老师。但在高中，生涯教育指导老师多由心理老师兼任，数量与专业素养均不足。”顾雪英说，全国培养高中生涯教育专业人才的院校不到20所。　　志愿选择“功夫在平时”　　避免“考后突击”　　受访人士建议，高考成绩公布在即，志愿填报相关咨询将迎来高峰，有关部门需主动作为，加强引导；家长、学生应像重视高考备考一样重视生涯规划，将功夫做到平时，避免“考后突击”，导致“乱投医”落入高价付费咨询的“坑”。　　江苏省教育考试院副院长李拥军提醒考生和家长，慎重对待高价咨询服务，教育考试部门和高校都在开展专业、免费的咨询服务。“我院15日上线了模拟填报系统，目前已有21.7万名考生登录体验。”他表示，该院已组织20多人的志愿填报服务小分队，正陆续发布系列辅导视频，并邀请59所高校的招办主任出镜，通过网络直播等平台提供咨询服务。　　教育部“阳光高考”信息平台也面向高考生免费开放“阳光志愿”信息服务系统，提供志愿推荐、专业介绍、心理测评、就业去向及前景查询等服务。　　南京大学本科生院常务副院长王骏表示，目前我国很多高校已实行“宽口径”的大类招生和大类培养。“以南京大学‘三三制’人才培养体系为例，新生入校后有多次专业选择和调整的机会。家长和考生不必过于纠结志愿填报这‘临门一脚’。”　　江苏省青年发展研究基地首席专家陈蕴哲还建议，治理高考志愿填报咨询市场宜分层施策，研究出台从业规范，建立健全投诉应处机制，甄别、清理资质欠佳的规划师、咨询师、指导师，对一些打着有关部门名义发放证书的机构、人员，需及时依规处理，引导市场平稳健康发展。　　“和高考备考一样，生涯教育‘功夫在平时’，志愿填报应避免‘考后突击’了解相关信息，要将生涯规划放到孩子生命中更长的阶段去审视。”南京市金陵中学河西分校高中部学生处主任冯辉认为，做好这一点，学校、家庭、社会三方需同向发力。　　“加强高中生涯教育的制度化建设需久久为功，以促进高中学业、大学专业、未来职业‘三业’有效衔接。”顾雪英表示，高中生涯教育与思政教育、心理教育可一体化融合开展，建议有关部门尽快设计出台面向高中的生涯教育课程体系，解决“什么时候教”“谁来教”“教什么”等问题，有条件的高校可探索设置生涯教育相关专业，培养专门人才。（部分受访对象为化名）（参与采写：王艺琳）点击进入专题：

"女生的小坤坤的图片",新浪娱乐讯8月13日，小浪带领北京团员观看了电影《小孩不笨3》。本次影迷评点评用户：30人；打分用户：29人，综合评分：9.79分。影片讲述了从上海转学到新加坡的六年级小学生梓豪（周俞辰饰）在学校很快就有了一群好朋友，其中包括：全校公认的学--**--　　新浪娱乐讯8月13日，小浪带领北京团员观看了电影。本次影迷评点评用户：30人；打分用户：29人，综合评分：9.79分。影片讲述了从上海转学到新加坡的六年级小学生梓豪（周俞辰饰）在学校很快就有了一群好朋友，其中包括：全校公认的学霸Jayden（江松恒饰），想子承父业卖鱼圆面的小胖（黄智扬饰），还有乐于助人的班长佳瑶（吴委恩饰）等。小升初考试号角即将吹响，梓豪的妈妈文婷（胡静饰）打响第一枪，她不惜辞去工作来到新加坡伴读。文婷为了提升梓豪的成绩花样促学，听从“军师”太太团给出的各项奇招，背字典、背小说等等。两人百般过招中梓豪不负母望成绩稳步提升。梓豪的进步引起了老“卷王”Jayden妈妈（柳胜美饰）的危机感，她身经百战、战绩赫赫随即下场应战，双方交手你来我往局面一度十分混乱。而学校更是派来了年轻帅气的李老师（容启航饰）来引导孩子们更加勤奋刻苦学习，一场为了升入名校的较量开始了……　　  　　总体评价：首先讲一和二文博均没看，刚开始以为是一部平平无奇的片子，直到电影深入，慢慢拉开帷幕，我看到了什么？不一样认知的影片。对文博来说，触动很大，为何。看着片子想到了自己，然后，观看影片过程中，数次落泪，哭了擦眼泪，哭了擦眼泪。文博想说，孩子的童年真的很重要，应该开心一些，而不是为了父母自己的虚荣心，攀比心，折腾孩子，弄得孩子遍体鳞伤，甚至，为了得到，不择手段。这都是不好的。希望我们每一个人，每一对父母，能真正明白，理解怎么去教育孩子，而不是成为考试，学习的机器，如果这样，最终，你得到的也是个机器人。文博希望，父母带好头，好好教育自己的孩子，三观很重要！学习很重要，快乐更重要！文博推荐指数五星！记得带家人去影院看！　　  10分　　我们天天要求孩子考100分上名校，试问这些是为孩子好还是对我们家长好？我们应该在学习道路上适当辅导，但是不应为他们做决定，不应把自己的意愿强加到孩子身上。值得庆幸的是影片中新来的年轻李老师很懂孩子，懂得鼓励式教育。是孩子和父母沟通的桥梁，是孩子们高压教育下的救命草。观影过后，让我深刻反省了自身教育孩子的方式。我以前总是要求孩子考满分，孩子考不到我就骂他，弄的孩子改考试卷子分数为了让我开心。现在我不在执着于满分，因为我认为最重要的是帮助孩子总结错误，一点点进步。总体评价：精彩直面家长孩子间的教育问题。故事题材：紧跟时代，孩子如何更好借助Ai和人工智能chatgap学习。主题主旨：家长要学会平等的和孩子相处，倾听他们的想法，而不是一味的说THisisyourowngood。　　   10分　　周俞辰和胡静在剧中饰演母子，两人的哭戏真的很厉害，让人很容易代入进去。柳胜美把现在许多家长为了控制孩子而做出极端手段的样子演的淋漓至尽。心思全花在了让孩子考第一名，没考到第一感觉全世界都毁了似得，从而做出许多极端的手段，导致孩子身心健康受到影响。知道孩子出事了才追悔莫及，正如导演说的：希望每位家长不要像影片那样，孩子出事了才知道珍惜！很推荐家长带着小朋友去看，真正建立起彼此之间的信任。每个人出生就带有一个app，无论是成绩好还是成绩差，他们都有自己擅长的技能，成绩不代表所有。　　  8分　　说真的，看到电影开头，胡静饰演的妈妈的中国式教育真的很窒息。虽然我是八零后，曾经接受的也是这种填鸭教育，但个人真的很不推荐这种。反而是现在九零后零零后的教育方式我比较推崇。很认同胡静的一句话：当你不和（所谓的敌人）对抗的时候，你会赢了它。无妨多让孩子们自己做决定，肯定会有很多惊喜。这部电影虽然前两部没看过，但这部很有意思，有笑有泪有心酸，小孩子们都很可爱。作为旁观者来看，每个小孩子的角色都有他们的发光点，只是父母总是会有望子成龙的心，做的有些急功近利了。也很理解老师的立场，尤其是李老师，又帅，又温柔，又有责任心的老师，谁不想要呢~　　   10分　　文婷从上海辞去高薪工作远赴新加坡陪读，现在的父母也太……既然会让孩子去整本书整本书的背，有的父母会给孩子一个快乐的童年，而有了父母直到把孩子逼出……才懂得，只要孩子幸福快乐就好，导演真的很会拍。这部电影值得大家带着孩子去看。　　 未评分　　原来全华人的教育理念都是一样的，望子成龙，望女成凤，《小孩不笨3》延续了前两部作品对教育问题的深刻探讨，通过一系列生动的情节展现了现代家庭教育的困境与挑战，特别是针对“小升初”阶段家长们的焦虑情绪进行了细腻刻画。《小孩不笨3》是一部具有深刻教育意义和社会价值的电影作品。它不仅让观众在娱乐中思考教育的本质和亲子关系的复杂性，还提供了有效的解决方案供观众参考和借鉴。因此，我强烈推荐大家观看这部电影。　　   10分　　电影真的太好看了！思绪直接回到20年前！导演通过精彩的叙事和生动的角色塑造，让我们看到了父母与孩子之间沟通的鸿沟。家长们一心为孩子的未来着根，却常常忽略了孩子内心真正的需求，导致亲子关系紧张。而孩子们在努力迎合家长期望的同时，也在不断地迷失自我。电影中的很多情节令人感同身受，无论是孩子们在学校的压力，还是家庭中的矛盾，都仿佛就发生在我们身边。它不仅仅是一部电影，更是一次对教育本质的深刻反思。它提醒着我们，每个孩子都是独一无二的宝藏，都有着自己的闪光点，而教育的目的不应是塑造千篇一律的模具，而是激发他们的潜能，让他们绽放出属于自己的光彩。真的很值得推荐！预祝票房大卖！　　号入口的猫 10分　　很荣幸参加这次活动，电影《小孩不笨3》不像有些电影是靠强情节来制造情绪，这部电影也有很多戏剧化的冲突，但主要的笑点和泪点都发自观众的情感共鸣，使我深陷其中，意犹未尽！影片主要讲述的两个妈妈对孩子不同的教育，胡静和柳胜美老师都演得超级超级好（也非常非常非常漂亮！影片这是第三部，前两部都拍摄于二十二年前，口碑都还不错，找时间去看看。不想国内卷，那就出国卷，友情，亲情和家庭问题在这部剧有多重反映，非常贴合现在的时代背景。没有看过前几部的我刚开始坐在影院里还些许担心，可影片刚一播放我就打消了这种顾虑，有泪有笑，这里每个妈妈都是一个个现实版的缩影，你一定会有一种错觉，里面的台词和经历都能感同身受，不由得和角色一起哭一起笑。电影里的笑点也不少，即使是新加坡电影，也可以轻松get到里面的笑点，还有一个特点是中英掺杂，里面夹杂的新加坡式英语，我非常非常喜欢，激起了我学习英语的兴趣。另外就是容老师好帅，静姐好美！强烈推荐大家观看！八月十六日上映哦~带好纸巾一起走进电影院观看吧。　　   10分　　导演用幽默诙谐的方式展现了亲子关系的复杂和多样，让人在轻松愉快的氛围中感受到家庭教育的重要性。同时，影片也提出了很多引人深思的问题，比如“我们到底是为了孩子好，还是为了满足自己的期望？”、“教育是否应该只是追求成绩，而忽略了孩子的内心需求？”等等。　　   9分　　终于有机会看一次新加坡电影，从陪读妈妈与转学生视角切入内卷残酷温情又令人思考的教育困境，是我都付出这么多望子成龙的焦虑和都是为了你好的善意的谎言。结合我个人成长经历及家人为了我升学在北京陪读的经历，观影过程既心酸又有共鸣。教育不仅仅是对孩子的教育，更是对家长的教育，家长不能沉迷于满足虚荣心与攀比欲而逼迫孩子次次考第一；同时教育更需要家庭孩子学校社会等多方努力形成合力，将唯成绩论转化为综合培养，让孩子们在快乐中成长，成为有用的人。　　木子  10分　　《?小孩不笨3》?是一部深刻反映当代家庭教育问题的电影，?如海外求学、?鸡娃现象等，通过孩子们的视角，?带领观众重新审视成长的意义，?并引发对现代教育体制的深刻反思。?影片提醒家长们，?在教育孩子的过程中，?应更加关注孩子的内心世界，?尊重他们的个性和选择，?而不是一味地施加压力和期望。?同时，?呼吁社会对教育有更全面的理解，?不仅仅是追求分数和成绩，?而是顺应孩子们的发展，?看到他们的闪光点，?让他们在健康、?快乐的环境中成长。感觉小演员们演的都很认真，很用力，两个新加坡的小演员映后互动很活泼很可爱。可能是文化差异的区别吧，感觉电影中对孩子的处罚比较严厉，藤条打手打屁股啊，我这场有很多孩子哭了，表示不想看，当然，也有被故事情节感动。总体来说《小孩不笨3》剧情紧凑，节奏明快，既有深刻的思考，又不失轻松幽默，适合全家观看。　　  8分　　这应该是我有生之年看过的第一部新加坡??电影~不过几年前展现过大量新加坡社会文化的的美国片《摘金奇缘》倒也让我对本片所呈现出的典型的喜剧风格感觉很是熟悉和亲切。与成年人角色相比，片中孩子们的角色设定和表演更符合其年龄段所应具备的心智特点，因而更显自然和真实可信；而部分成人角色出于喜剧效果的需要，其言行举止不免过于夸张做作或流于刻板形象，从而在一定程度上削弱了站在母亲对立面的梓豪和Jayden所面临的困扰给观众的冲击力…个人觉得李老师应该在Jayden和他妈妈Sophia的和解过程中扮演更主动和重要的角色——那样会比在全片后1/4的时间里完全“停职休假”要有意思有看头得多；另外Jayden的爸爸虽然是个与其虎妈形成强烈对比的慈父形象，但其明显过于弱势和被动，虽然嘴上不赞同但实质上旁观和默认了妻子对儿子的PUA，这一点多少有些拧巴…总体来说是一部比较欢乐和动人的家庭喜剧电影。值得推荐。　　  10分　　这部电影真的很推荐，看完以后有很多感触，原来卷存在于每个亚洲家庭，只不过方式不同而已。喜欢这部电影的原因是因为内容很真实，而且有共鸣。全员演技在线，看哭了在场的很多观众在一些情节中。每位演员都演出了其角色的特征与魅力。映后在于导演的交谈中发现他是一位有思想且有文化高度的人，其电影看完也能发现其内容拍摄节奏紧凑，内容真实而生动。我认为这是十分不容易的，而导演恰恰以小孩子的视角来看每个家庭所面对的问题。题材是与时俱进的，内容是超越传统的。很不错这部电影，期待下次梁导作品。　　   10分　　没想到这个很有名的系列电影还能重起，想想当年的两部看得人有笑有泪，如今二十年过去，电影虽带给观众新的人物与故事，但永远讲不完的主题仍然是父母望子成龙心切与孩子自身成长的情感需求的矛盾关系，在探讨子女教育的问题上有着和前两部共同的特点，人情味是这部新加坡电影的灵魂，故事中的小主公的遭遇起伏特别让人揪心也每每让人落泪动容。　　   10分　　关于孩子教育成长的一部新加坡影片，家长们看一定会有共鸣感。虽然国别不同，教育模式有异，但家长对孩子成长教育所面临的问题，应该是相同的，影片从孩子的视角来反观家长们，老师们的视角也是在辅助这条主线叙事；家长们“望子成龙，望女成凤”的心态，以致管教用力过度，反而不利于孩子的成长，家庭教育实则更为重要；时代的发展，科技的进步，都对教育模式带来了前所未有的问题，但尊重每个生命体的完全独立性，不应有任何变化，影片也在试图发问当代的家长们，答案究竟如何，特别推荐大人们去影院观看！！　　宝藏   10分　　今天跟随微博观影团参加了 电影小孩不笨3 的首映礼，电影片长感人，看得酣畅淋漓。电影设定非常符合当下“鸡娃”的大环境，在1.2部珠玉在前的前提下，依然是可圈可点。小演员的表演很自然，有被梓豪的演讲段落感动到，其余小朋友也都贡献了精彩的表现；父母角色在本片中发挥着极为重要的作用，从鸡娃到醒悟，从为了自己到为了孩子，相信给在电影院的很多父母都上了一课。映后的交流很愉快，导演还带领主创和现场观众合唱了主题曲。　　  10分　　整部电影有泪点有笑点，还有亮点。数学老师很帅，家长演绎的也很真实，作为家长看了这部电影深受启发，帮我们找到养育孩子的初心，恰如他出生时我们想的，希望他健康成长，希望他快乐开心。随着年龄的增长，我们对孩子的要求越来越高，希望他处处优秀，有时甚至把自己的梦想自己的希望寄托在孩子身上，作为家长我们也要时常反思，常思己过。祝大麦！　　   10分　　影片围绕着几个孩子和他们的家庭展开，生动地展现了孩子们在成长过程中所面临的种种压力和困惑，以及家长们在教育孩子时的迷茫与挣扎。电影中的孩子们有着各自独特的性格和梦想，但在传统的教育观念和家长过高的期望下，他们的天性被压抑，自信被打击。这让我深刻地认识到，每个孩子都是一颗独特的种子，有着自己的成长节奏和方式。我们不能用统一的标准去衡量他们，更不能强行将他们塑造成我们心目中的模样。家长们望子成龙、望女成凤的心情可以理解，但过度的关注和严厉的要求往往适得其反。就像电影里的父母，他们以为给孩子提供最好的物质条件，督促孩子努力学习就是爱，但却忽略了孩子内心真正的需求。孩子需要的不仅仅是物质的满足，更是情感上的支持、理解和鼓励。同时，影片也让我看到了沟通的重要性。在家庭关系中，良好的沟通是建立信任和理解的桥梁。如果家长和孩子能够坦诚地交流，倾听彼此的心声，很多误解和矛盾都可以避免。这部电影还让我反思了教育的本质。教育不应只是追求成绩和名次，更重要的是培养孩子健全的人格、积极的心态和独立解决问题的能力。我们应该尊重孩子的兴趣和选择，帮助他们发现自己的闪光点，让他们在充满爱和鼓励的环境中健康成长。总的来说，《小孩不笨 3》是一部引人深思的电影，它让我更加明白，孩子的成长需要我们用爱去陪伴，用耐心去引导，用理解去包容。愿每一个孩子都能在温暖的阳光下，绽放出属于自己的精彩。　　  10分　　《小孩不笨3》用幽默，感人的展现形式，将现实中的教育矛盾真切的展现出来。再次触动了观众内心深处关于亲子教育和成长的弦。影片中孩子们的天真无邪与面对压力时的迷茫无助形成鲜明对比，引人深思。父母们望子成龙的急切与缺乏理解的教育方式，反映了现实中普遍存在的问题。它提醒我们，每个孩子都是独特的珍宝，爱与沟通才是引导他们成长的正确钥匙。这部电影不仅令人感动，更是一堂深刻的教育课，让我们重新审视亲子关系。　　   9分　　作为妈妈，看了影片真的是痛哭流涕。电影抓住了所有妈妈和孩子之前的矛盾点。平日里孩子的游戏瘾，妈妈为了鸡娃使用的各种“秘籍宝典”。妈妈的焦虑，孩子的压力，同学间的友情和相互帮助，在影片里都一一呈现。以第三视角看到了家庭教育里的问题，反思自己教育行为是否得当。其实现在孩子的压力都来自父母，孩子之间的卷，有一部分是大人间的攀比。希望未来育儿的道路上家长不焦虑，孩子无痛苦。　　静丫头  10分　　非常有新加坡特色的一部电影，哭哭笑笑的看完了。导演有很好的宣传新加坡美食，有很有特色的马来口音，印度口音，华人口音。真实感人，也能引起一些共鸣和思考。孩子小时候，我们都期望孩子健康快乐，时间长了，我们却希望他能够得第一。一分两分有那么重要么，你们为什么像小孩子一样计较？Thisisallforyourowngood！　　   10分　　看了很感动，电影很写实，从电影里也看到了自己的影子，有时候对孩子学习要求过于苛刻，其实是想努力证明自己是一个成功的妈妈，无形中把自己的压力转移到孩子的身上。从电影中也汲取到了很多正能量，比如学习成绩不是通向成功的唯一通道，父母的关心和理解会让孩子成为一个阳光快乐的人。同时，电影里孩子们的友情和老师对孩子的理解也很让人感动。真的是一部好电影，会推荐给朋友， 祝电影大卖！　　 10分　　总体评价：五星，真实感，生活感，矛盾感拉满，强推去看，家有学童必不可错过。个人感受：观影过程完全不自觉的对号入座，一边哭一边笑的过程不再细数，观后不停反省自己，是不是过于焦虑，过于控制孩子了。故事题材and，主题主旨：故事是通过转学到新加坡的上海小学生梓豪和陪读妈妈一路克服重重困难，逆袭成为学霸的故事，反映出当代教育的内卷和家庭教育的畸形，表达出主创期待让孩子能发挥自己的专长，成为有血有肉的人，表达自己要表达的观点，有成为煮鱼丸面的大佬或者whatevertheylike的自由。演员表现：演员们的表现张力都很强，特别亮眼的是帅气的MrLee，简直是教师的理想型，正直帅气，尊重学生，真希望各学校以后照着这个模板范本招老师——只是李老师有一个小小的缺点，说话不算话呀，请问何时带全班同学游泳呢?？几位妈妈的演技也是非常真实，那发起怒来的吼叫。。。感觉不像演的。彩蛋：1。期待去新加坡吃美食，特别要尝尝鱼丸面和超级汉堡。2。开片的抢车位桥段链接了20年前的小孩不笨，引发孩子们强烈兴趣，想要看看前两部。3。好奇新加坡六年级各科试卷是什么样呀，看到小朋友们考试前和中国小朋友们的同款祈祷——在求人和求己之间选择了求佛。4。片尾曲很好听，也能引发孩子共鸣，愿孩子们都能成为有用的人。金句：这都是为你好！友情提示：泪点低需要带纸巾。　　一念之间   10分　　故事题材：讲述从上海到新加坡留学的小学生王梓豪和陪读母亲文婷之间“斗智斗勇”的爆笑故事的同时也传递了温馨与感动。这是第三部，前两部都拍摄于二十二年前，口碑都还不错，找时间去看看。不想国内卷，那就出国卷，友情，亲情和家庭问题在这部剧有多重反映，非常贴合现在的时代背景。我也是一会儿哭，一会儿笑，这里每个妈妈都是一个个现实版的缩影，你一定会有一种错觉，里面的台词和经历都能感同身受，不由得和角色一起哭一起笑。电影里的笑点也不少，即使是新加坡电影，咱们都能轻松get 到。还有一个特点是里面夹杂的新加坡式英语，太考验人了，还好有字幕。另外新加坡的美食也值得期待。总体评价：开学在即，带上孩子，带上纸巾，来一场说走就走的观影，“小孩不笨3”值得期待，除了生死，没有什么是过不去的坎。　　  10分　　《小孩不笨3》犹如一股温柔的清流，悄然触动了每一个观众的心弦。它不仅仅是一部电影，更像是一面镜子，映照出我们每个家庭在教育路上那些不为人知的辛酸与甜蜜。影片中的每一个场景，都像是生活中不经意间掠过的片段，却又能精准地击中我们内心最柔软的部分。孩子们的天真无邪与成人的复杂世界交织在一起，形成了强烈的对比与冲突。当看到梓豪为了妈妈的期望而默默承受压力，我们仿佛看到了自己或身边的孩子，那份对爱的渴望与对自由的向往，在成长的道路上显得如此矛盾而真实。而影片中的父母们，他们或严厉或温柔，但无一不在用自己的方式表达着对孩子的爱。然而，当这份爱变得过于沉重，甚至成为孩子肩上的负担时，那份心痛与无奈，也让屏幕前的我们感同身受。最打动人心的，莫过于影片中的和解与成长。当误解被解开，当泪水化作笑容，那种从心底涌出的温暖与释然，仿佛一股暖流，瞬间融化了我们心中的坚冰。我们为角色的转变而欢呼，更为自己能在影片中找到共鸣而感动。《小孩不笨3》就是这样一部能够触动心灵的电影，它让我们在欢笑与泪水中重新审视自己的教育方式，也让我们更加珍惜与家人之间的每一份情感交流。　　@用户6195053319 10分　　娃的观后感：小孩不笨3这部电影，整体表演的很生动形象，不仅讲了两个小男孩被妈妈逼着学习的故事，也演绎出了很多家庭的现状，我认为看了这部电影的家长也会对教育有了更深刻的了解（希望我妈妈看过后，也能让我在学习上更加快乐一些）。有时间我会和妈妈一起看《小孩不笨1》和《小孩不笨2》。　　  10分　　童真的友情还是优异的成绩，你会怎么选？10岁的孩子有他的答案，而我们做父母的却离真心越来越远，随着生活负担，工作机会，社会地位多方面的挤压下，我们把压力不断地施加在自己的孩子身上，看不到孩子的天赋才能，看到的只剩成绩。《小孩不笨3》的创作团队，细腻的捕捉到了这样的家庭问题，以新加坡的国内教育，展现了整个华语乃至全球化的教育怪圈。主创见面会拿出了满满诚意，所有主演几数到场，小观众们上台互动还有小礼物拿。结束后和其他家长孩子沟通，都觉得有很深共鸣，既好笑又好哭，或许这是我们每个人都需要补上的一课吧。　　   10分　　教育内卷全球化。一部历时20年的影片，从小孩不坏1到现在的3，似乎一步步更加踩在了时代的洪流上。让你一会儿哭一会儿笑，无论大人还是孩子。准备好纸巾，信我的。就如同影片末尾那首歌曲唱的一样，我们每个人生下来都有用。当你对孩子的期待降级，回到最初的模样，也许学习、成绩等显得就没那么重要了！　　   10分　　今天看完这部电影非常感动，作为亚洲优秀教育影片的代表，能继续拍到第三部真是为梁导点赞，希望大家尤其是各位为人父母能走进影院感受这部电影带来的笑和泪，懂得如何正确的爱自己的孩子！　　  10分　　加油，小孩不笨3，向所有的工作人员致敬。直面教育的所有问题，尊重孩子的个人意愿，加油，每一位爸爸妈妈。

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作者：集言言

美国SEC对六家评级机构罚款逾4900万美元

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总监制：酒月心

监 制：牧施诗

主 编：东思祥

编 审：仝云哲

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